삶과언어(학습과제노트포함)

-도서소개-

이 책은 이상의 문제의식을 바탕으로 우리 사회가 통념상 대학생에게 요구하는 언어기능과 운용수준이 고려되면서 여섯 부분으로 이루어져 있다. 우선 1장 ‘언어 공부를 즐기는 다섯 가지 방법’은 새삼스럽지만 공부에 관련된 몇 지침을 재론하면서 언어학습의 자세를 갱신해보자는 취지로 엮여졌고, 2장 ‘우리 언어 다시 주목하기’는 제한된 채나마 우리 언어의 기본 상황을 파악하며 그 운용의 기초를 점검해보자는 의도로, 3장 ‘정서적으로 읽고 쓰기’는 삶의 리얼리티를 언어예술로 체험하며 정서와 의식을 고양하고 그 각성을 논평으로 시도해 자기관점의 자기표현 역량을 제고하자는 견지에서 마련되었다. 4장 ‘논리적으로 생각하고 쓰기’는 논술을 위시 인터넷 글쓰기에서 갖추어야 할 논리적 의견 개진의 자세와 방법을 훈련하기 위하여, 5장 ‘자신을 말하고 표현하기’는 확대일로에 있는 구어담화 의사소통 수요에 부응하기 위하여, 6장 ‘취업을 위한 실용문 쓰기’는 취업 과정에서 주요 전형 대상으로 부각된 〈자기소개서〉와 직무수행에서 요청되는 기획서와 프리젠테이션 문건 작성을 위하여 편집되었다. 7장 ‘어문현실과 한자’는 우리의 정보와 지식의 수용과 발신에서 한자 낱말이 어떤 기능과 위상을 가지고 있는지를 새삼 고려하며 그 기본 범주를 연마하기 위한 자율학습의 자료로 제공되었다.

삽입된 박스 글들은 관련 문제의 사례나 보충 정보들이다. 본문의 문제제기에 관련된 현실의 동향 각성과 전망에 유용한 활용 있기를 기대한다. 별쇄 부록 <학습과제 노트>에 제시되어 있는 문항들은 이 책에 수록된 글들의 수용에서 분석 방안이 되거나 수용 후 학습효과를 검증하는 방안에 해당한다. 사회생활에 필요한 여러 문서 서식들을 첨부하였다. 기재사항들이 무엇인지를 점검하면서 여가에 한 번 작성해보기를 촉구한다.

-목차-