자기개발을 위한 고전

-도서소개-

이 책은

•독자가 스스로 쉽고, 재미있게 읽으며, 생각하여 자연스럽게 자신의 정신자본인 인성과 지성을 높일 수 있게 하였다.

•사회생활에 필요한 철학을 알기 쉬운 그림과 글자풀이를 통하여 합리적으로 이해하고 공감하고 실천할 수 있게 하였다.

•어려운 고전을 각 Chapter별로 나누어 알기 쉽게 잘 설명하려고 노력하였다. 거듭 강조하거니와 읽으며 생각하여 오늘의 지혜와 창의를 얻는 데는 인류 역사상 고전만한 것이 없기 때문이다.

•가정교육과 윤리도덕 교육이 미흡한 세대가 스스로 읽고 생각하여 단시간에 사람답게 사는 인성과 슬기롭게 세상을 잘 사는 지혜를 터득하여 성공하는 능력을 기를 수 있게 하였다.

•요즈음 젊은이들이 자신의 성적과 스펙(Spec)에만 열중하다 취업에 실패한다. 이 책을 통하여 취업에 필요한 올바른 인성과 노동철학, 직업윤리를 명확하게 익힐 수 있게 하였다.

•결론적으로 하늘의 뜻, 즉 자연의 이치에 따라 열심히 일하여 자신도 잘 살며 이웃을 돕고 사회를 발전시키는 것이 도(道)를 따라 덕(德)을 널리 베푸는 값진 삶이 되는 길잡이가 되고자 하였다.

-목차-

제1편 하늘(天)과 땅(地)과 사람(人)

하늘과 땅과 사람 사이의 관계

경천(敬天), 존지(尊地), 애인(愛人)

사람이 살아가는 길(道)과 순리(順理)

하늘이 주는 실질적인 큰 가르침 일곱 가지

古典硏究



제2편 인성(人性)의 함양(涵養)과 지성(知性)의 개발(開發)

인성(人性)과 지성(知性)의 관계

인성(人性)의 함양(涵養)

▶인(仁)의(義)예(禮)지(智)신(信)의 오상지도(五常之道)

▶인성(人性)의 표출(表出) 충(忠),효(孝),인(仁),경(敬)

지성(知性)의 개발(開發)

▶지성개발의 뜻

▶지성개발의 효과

인성(人性)과 지성(知性)의 목적

▶사랑(仁)이 길(道)을 따라 사회와 만인을 이롭게(德) 한다

▶덕(德)은 만인을 위해 일하는 것이고 도(道)는 이치(理致)를 따라일하는 길을 가르친다.

古典硏究



제3편 사람(四覽)과 인격자(人格者)

사람(四覽)

▶왜 사람인가?

인격자(人格者)

▶인격자란 어떤 사람인가?

▶인격자가 되는 과정 네 단계

古典硏究

제4편 나(我)와 일과 자기개발(自己開發)

나는 어떤 존재인가?

나는 어떤 일을 어떻게 하며 살아가야 하나?

▶일의 탐색(探索)․적성파악(適性把握)

▶일의 선택(選擇)과 준비(準備)

▶일의 집중(集中)과 실천(實踐)

▶일의 결과(結果)와 성찰(省察)

자기개발(自己開發)

▶자기개발 탐색

▶자기개발의 기본과 일상의 노력

▶자기 개발의 구체화

古典硏究

제5편 사회(社會)와 경영(經營)

계속 변화하는 사회

▶과거 사회의 속성(屬性)과 그 내용(內容)

•농경사회(農耕社會)

•공업(산업)사회(工業(産業)社會)

▶현 정보사회의 속성(現 情報社會)

▶미래(지식․지능) 사회의 속성(未來知識, 知能社會)

•지식사회

•지능사회

▶인류의 목표 최적화 사회(꿈의 사회)

사회의 구성(構成)과 유지원리(維持原理)

▶사람 : 人

▶사회(社會)

▶가정(家庭)

▶기업(企業) 및 국가(國家)

경영(經營)과 경영인(經營人)

▶경영(經營)

▶경영인(經營人)의 역할(役割)

▶경영인(經營人)의 자질(資質)

古典硏究



제6편 직장(職場)의 업무(業務)와 인간관계(人間關係)

직장(職場)의 업무(業務)

▶전문직․지식근로자의 뜻

▶전문직․근로자의 자질(資質)

•튼튼한 기초 기본 능력

•충(忠)과 성(誠)

•새로운 가치창조(價値創造)

▶부단한 자질 향상 노력

•최고의 기술과 실무능력 개발

•전문 영역(專門 領域)의 확장, T자형 인재

•지속적인 학습과 연구

직장(職場)에서의 인간관계(人間關係)

▶겸손(謙遜)하고 원만(圓滿)한 인격

▶더불어 사는 사람

▶부단한 자기학습(自己學習)과 수양(修養)

▶원활한 의사 소통 능력

▶폭넓은 사귐과 존중(尊重)

▶진실(眞實)과 신용(信用)

古典硏究



제7편 고전(古典)에서 얻는 오늘의 지혜(智慧)와 창의(創意)

삶의 지혜

▶미래를 지향하는 새로운 지혜와 창의

고전(古典)을 통해 얻는 오늘의 지혜

▶인내(忍耐)와 극기(克己)의 지혜

▶늘 들으며 생각하는 지혜

▶좋은 습관으로 얻는 좋은 지혜

▶밝고 바른 삶의 지혜

▶반성과 성찰의 지혜1

▶이웃을 모두 내 편으로 만드는 지혜

▶삶의 지혜를 가르치는 동서양의 명언(明言)

창의(創意)

▶창의는 무엇이며, 왜 필요한가?

▶창의적 성격과 사고를 높여주는 요소

▶창의력이 키워주는 개인의 특성

古典硏究



제8편 자녀교육(子女敎育)

세가지 목표

▶인성과 지성의 겸비

▶적성에 맞는 하고 싶은 일의 선택

▶스스로 자신이 해 나가는 사람

목표를 위한 접근과 추진

▶엄마와 자녀간의 원활한 대화

▶부모가 책 읽어주기

▶자녀의 소질과 재능의 관찰 및 탐색

▶자녀가 스스로 계획하고 실천하도록 지도

▶진정으로 엄한 부모가 되어야 한다

바람직한 자녀지도의 구체화

▶효과적인 자녀지도 방법 다섯가지

▶부모가 해야 할 자녀교육의 기본 네 가지

▶부모가 잘 가르친 자녀의 교육효과

古典硏究