인적자원개발론(개정2판)

-도서소개-

이번 개정판의 특징은 Part 2. 인적자원개발의 전개부분에서 HRD프로그램의 개발을 한 장(章), Chapter 6으로 신설한 것이다. 기존의 ‘분석－설계－개발－실행－평가’의 구성체계에서 빠졌던 ‘개발’부분을 설계부분과 실행부분 사이에 추가하여 실제로 실무현장에서 중요한 몫을 하는 교재개발, 강사매뉴얼개발, 과정개발과정 등 필수내용을 보강시켰다. 이로써 교수체제설계(ISD모형) 5단계를 모두 소개하게 되었다. 무엇보다 실무에 필요한 도움을 드리게 된 점이 뜻깊다고 하겠다.

-목차-

PART 1인적자원개발의 기초

CHAPTER 01 인적자원개발의 기본원리

제 1절 인적자원개발의 개념

제 2절 인적자원관리와 인적자원개발과의 관계

제 3절 인적자원개발의 구성요소



CHAPTER 02 인적자원개발의 발전과정

제 1절 유럽의 인적자원개발제도 발전과정

제 2절 미국의 인적자원개발제도 발전과정

제 3절 한국의 인적자원개발제도 발전과정



CHAPTER 03 학습이론과 인적자원개발

제 1절 교육훈련의 목적

제 2절 학습의 개념과 원리

제 3절 성인학습자와 인적자원개발

제 4절 학습극대화의 조건



PART 2인적자원개발의 전개

CHAPTER 04 HRD의 요구분석

제 1절 요구분석의 개념

제 2절 요구분석의 모형

제 3절 요구분석의 실행



CHAPTER 05 HRD프로그램의 설계

제 1절 프로그램 설계의 필요성

제 2절 구성주의와 학습체제설계의 이해

제 3절 프로그램의 설계과정



CHAPTER 06 HRD프로그램의 개발

제 1절 교육과정개발의 의의

제 2절 교재 및 매뉴얼 개발

제 3절 강사 및 교수자(facilitator) 선정

제 4절 교육과정의 파일럿 실시



CHAPTER 07 HRD프로그램의 실행

제 1절 HRD프로그램의 실행

제 2절 기업의 HRD 유형

제 3절 교육훈련의 전이



CHAPTER 08 HRD프로그램의 평가

제 1절 평가의 목적과 과정

제 2절 평가모델의 구조

제 3절 평가도구의 설계

제 4절 평가의 윤리성과 교육훈련의 경제성평가



PART 3 인적자원개발의 내용

CHAPTER 09 개인개발(교육훈련 및 개발)

제 1절 교육훈련의 종류와 방법

제 2절 직무현장훈련(OJT)

제 3절 집합교육훈련(Off-JT)

제 4절 e-Learning

제 5절 기술 및 전문훈련

제 6절 기초직업능력의 부각



CHAPTER 10 경력개발

제 1절 경력개발의 본질

제 2절 경력개발의 체계와 모형

제 3절 경력개발의 실제와 활동

제 4절 경력개발의 촉진 및 이슈

제 5절 효과적인 경력개발활동



CHAPTER 11 조직개발

제 1절 조직개발의 기본개념

제 2절 계획적 변화 4단계 모델

제 3절 변화개입의 설계

제 4절 변화유형(1): 개인변화전략

제 5절 변화유형(2): 기술구조적 변화방법

제 6절 변화유형(3): 사회기술적 시스템 변화방법

제 7절 변화유형(4): 조직의 변신



PART 4 인적자원개발의 촉진

CHAPTER 12 인적자원개발 트랜드와 전문가

제 1절 HR의 새로운 요구와 전략적 통합

제 2절 거시적 환경변화와 대응

제 3절 인적자원개발 트랜드

제 4절 인적자원개발 담당자의 역할



CHAPTER 13 한국기업의 실태와 촉진정책

제 1절 인적자원개발 실태와 촉진 방안

제 2절 인적자원개발 촉진정책의 확충

제 3절 국내외 인적자원개발 촉진모델



CHAPTER 14 국가 인적자원개발 정책과 과제

제 1절 인적자원개발 분야 경쟁력 현황

제 2절 국가인적자원개발의 개요

제 3절 국가인적자원개발 기본계획과 정책과제