경영/회계

인적자원개발론(개정4판)

노남섭, 박양근, 전화익

고객평점
발행일2018.01.10
판형4x6배판
쪽수545
ISBN9791156856122
판매가격 25,800원
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-도서소개- 


오늘날 기업의 환경적응을 위한 변신과 인적자원의 가치 등을 강조하고 재인식함에 따라 인적자원개발이 시대적인 요청으로 주요 연구과제가 되고 있다. 이 도서에서는 개인, 집단, 조직의 효율향상을 위한 훈련 및 개발, 경력개발, 조직개발을 통합한 조직적인 학습활동이라고 정의되는 인적자원개발의 모형원리에 적용하고 있다. 2004년에 처음 나왔던 책의 내용을 수정, 보완하여 업그레이드 시킨 개정 4판.  


-저자약력-


노남섭

現 (사)한국다문화가족협회 총재, (사)세종로포럼 다문화가족위원장
前 한국산업인력공단 인력개발이사, 성남기능대학 학장, 명지대학교 객원교수, 조선대학교 초빙객원교수, 한국기술교육대학교 객원교수, 국방대학원 교수
육군사관학교(이학사), 명지대(경영학박사)
대표적인 연구로 세계화시대의 기업문화, 중국인적자원개발론, 국가동원론 등의 저서와 군지휘관의 리더십에 관한 연구, 물자동원 중심으로 국가동원체제에 관한 연구, 전략적 의사결정에 대한 교차문화적 접근 등의 논문발표.
 


박양근

現 국립한국교통대학교 사회과학대학 교수
前 한국폴리텍대학 학장(순천캠퍼스), 남원연수원 원장, 한국산업인력공단 원격훈련부장, 강원직업전문학교 원장
동국대(경영학사), 호서대(경영학박사)
대표적인 연구로 경력개발과 취업전략, 창업과 기업가정신, 현대사회의 직업생활 등 9권의 저서와 3D직업의 본질규명과 중소기업인력부족 해소대책, 대학교육의 현장적합성 제고를 위한 NCS의 4년제대학 도입가능성 탐색연구, 진로목표설정을 위한 브랜디드러닝 프로그램개발 및 운영사례연구 등 다수의 논문 발표.
 

전화익

現 한국산업인력공단 글로벌숙련기술진흥원 원장, 한국직업자격학회 부회장
한양대(경영학사), 한국기술교육대(인력개발학박사)


-목차-


PART 01 인적자원개발의 기초
chapter 01 인적자원개발의 기본원리

1.인적자원개발의 중요성과 의의

2.인적자원개발 개념의 확대

3.인적자원의 구성요소와 특성


02.인적자원관리와 인적자원개발과의 관계

1.기본개념

2.인적자원관리의 기능

3.인적자원개발의 주요기능


03.인적자원개발의 구성요소

1.인적자원개발의 활동영역

2.인적자원개발 담담자

3.인적자원개발활동의 전개과정

4.인적자원개발 전략

5.이책의 구성체계와 접근방법

chapter 02 인적자원개발의 발전과정

1.시범제도

2.도제제도

3.길드제도

4,.후견인제도

5.직업교육제도

6.직업훈련제도


02.미국의 인적자원개발제도 발전과정

1.초기 견습생제도

2.초기 직업교육 프로그램

3.초기 공장학교

4.숙련훈련 및 직무훈련

5.인간관계운동

6.훈련전문직의 등장

7.인적자원개발의 출현


03.한국의 인적자원개발제도 발전과정

1.개요

2.인적자원개발 관렬법,제도의 변천

3.인적자원개발 관련용어의이해


​chapter 03 학습이론과 인적자원개발

1.의의와 목적

2.학습활동의 촉진


02.학습의 개념과 원리

1.교수학습의 의의

2.학습의 기본원리


03.성인학습자와 인적자원개발

1.성인학습의 의의

2.성인학습의 특성과 인적자원개발


04.학습극대화의 조건

1.학습자의 특성

2.훈련설계

3.훈련전이


PART 02 인적자원개발의 전개
chapter 04 HRD의 요구분석

01.요구분석의 개념

​02.요구분석의 모형

03.요구분석의 실행


capter 05 HRD프로그램의 설계

01.프로그램 설계의 필요성

02.구성주의와 학습체제설계의 이해

1.구성주의의 개념

2.학습체제설계의 접근법

03.프로그램의 설계과정

1.목표설정

2.목표의 계열화

3.훈련전문가 또는 외부전문가 선정

4.학습계획의 개발

5.프로그램 운영방법과 기법의 선정

6.교육훈련자료의 준비

7.프로그램의 운영일정


chapter 06 HRD프로그램의 개발

1.과정개발의 의의

2.과정개발 시 전문가의 활용


02.교재 및 교수지도안 개발

1.학습자용 교재

2.강사용 교수지도안

3.교보재 개발


03.강사 및 교수자 선정

1.선정지침

2.교,강사 섭외절차


04.교육과정의 파일럿 실시

1.파이럿 실시의 의미

2.과정개발에서의 형성평가

3.과정개발에서의 총괄평가

4.과정개선


chapter07. HRD프로그램의 실행

1.학습실행과 촉진의 기본원리

2.성인학습의 원칙

3.물리적 환경의 배치

4. HRD프로그램의 실행준비


02.기업의 HRD유형

1.입직훈련

2.계층별 훈련

3.전문직무분야별 훈련

4.경영자교육

5.직무현장훈련

6.기능기술인력 양성훈련

7.외부위탁훈련


03.교육훈련의 전이


chapter 08. HRD프로그램의 평가

1.평가의 개념

2.평가의 목적과 유형

3.평가의 과정


02.평가모델의 구조


03.평가도구의 설계

1.평가자료수집

2.평가도구 설계


04.평가의 윤리성과 교육훈려의 경제성 평ㅇ가

1.평가의 윤리적 유의사항

2.교육훈련비용의 경제성 평가



PART 03. 인적자원개발의 활동

chapter 9.교육훈려의 종류와 방법

1.일반적 원칙

2.교육휸련밥법의 유형


02.직무현장훈련

1.직무훈련

2.직무순환

3.코칭과 멘토링


03.집합교육훈련

1.강의

2.토론,토의

3.시청각 미디어 교육

4.경험적 학습법

5.경헙적 학습법

6.야외훈련


04.이러닝

1.컴퓨터활용실습

2.인터넷 훈련

3.지능형 컴퓨터 응용학습


05.기술 및 전문훈련

1.기술훈련

2.영업 및 서비스 훈련

3.협동정신강화훈련

4.전문가 육성


06.역량과 직업기초능력

1.역량

2.직업기초능력의 중요성

3.직업기초능력과 학습목표


chapter 10.경력개발

1.경력배발의 의의와 필요성

2.경력개발제도의 배경

3.경력개발계획의 구성내용

4.경력개발의 원칙


02.경력개발의 체계와 모형

1.경력개발의 기본체계

2.경력계획과 경력관리

3.생애 경력개발단계

4.성인발달모델과 경력개발

5.경력개발의 전통적 및 현대적 모델


03.경력개발의 실제와 활동

1.자기평가 도구와 활용

2.경력상담 및 경력협의

3.조직 내부의 직무연계 시스템 결정

4.개인별 상담 및 경력평가

5.경력개발 프로그램의 개발


04.경력개발의 촉진 및 이슈

1.경력동기부여의 촉진

2.경력정체 문제

3.비정규직 근로자의 경력개발 문제

4.승진없는 경력개발 문제


05.효과적인 경력개발활동

1.조직개발의 정의

2.조직개발이론과 개녑

3.조직개발의 기본전제와 목적

4.변화압력와 저항요소

5.조직개발이론의 한계성


02.계획의  변화4단계 모델


03.변화개입의 설계

1.변화개입의 개념과 변화전문가

2.변화주체별 역할

3.조직개발설계에서 HRD담당자의 역할


04.변화유형(1):개인변화전략

1.문제도출과 피드백

2.팀구축

3.개인변화전략의 효과성


05.변화유형(2):직무구조적 변화방법

1.직무확대

2.직무층실화

3.작업스케줄의 변화

4.직무구조적 변화전략의 효과성


06.변화유형(3):조직기술적 시스템 변화방법

1.품질관리 분임조

2.전사적 품질관리

3.자율경영팀

4.TOM과 SMT의 차이접

5.조직기술적 시스템 변화를 위한 HRD담당자의 역할


07.변화유형(4):조직의 변신

1.조직문화의 변화

2.전략적 변화

3.학습조직화

4.고정과작업체제

5.조직변신전략의 효율성

6.조직변신설계와 HRD담당자의 역할



PART 04 인적자원개발의 촉진


chapter 12 인적자원개발 트렌드와 전문가

1.전략적 통합요구의 증대

2.HRD전문가에 대한 요구의 증대


02.거시적 환경변화와 대응

1.노동인구의 구성변화

2.제4차 산업혁명과 글로벌경제 및 무한경쟁

3.근로자 기술부족 해경

4.평생학습의 필요성

5.학습조직의 활성화


03.인적자원개발 트렌드

1.인적자원개발의 새로운 관점들

2.인적자원개발의 향후 관심


04.인적자원개발 담당자의 역할

1.HRD담당자의 중요성

2.HRD담당자별 역할과 변화

3,HRD담당자의 자질

4.HRD전문가 자격증



chapter 13 한국기업의 실태와 촉진정책

1.기업의 HRD투자부진

2.자기주도적 학습의 촉진

3.기업교육훈련의 효율화 요인


02.인적자원개발 촉진정책의 확충

1.능력개발 지원제도의 확대

2.촉진제도의 도입 필요성


03.국내외 인적자원개발 촉진모델

1.영국의 IIP모델

2.싱가포르위 PD모델

3.외국사례의 시사점

4.한국의 촉진모델개발과 활용



chapter 14 국가인적자원개발 정책과 과제

1.인적자원개발 분야의 경쟁력 순위

2.경쟁력 약화요인 및 대책


02.국가인적자원개발과 정부의 역할

1.국가인적자원개발의 개념

2.국가인적자원개발의 새로은 의의

3.국가인적자원개발의 환경변화와 대응


03.국가인적자원개발 기본계획과 정책과제

1.국가인적자원개발의 정책방항

2.국가인적자원개발 기본계획

3.국가인적자원개발의 정책과제

4.새로운 이적자원개발 지원제도의 도입
향, BSC성과관리제도 등의 논문발표.

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